МБДОУ "Детский сад № 63 "Солнышко"

Здравствуйте! Я  рада приветствовать Вас на  страничке музыкального руководителя! Меня зовут Морозова Светлана Вячеславовна.  Образование: средне-специальное - Горьковское педагогическое училище, высшее – НГУ им. Н. И. Лобачевского. Специальность – учитель музыки, музыкальный руководитель, филолог. Имею высшую квалификационную категорию по должности «Музыкальный руководитель».  Педагогический стаж: 33 года. 

Моё кредо: «Ввести ребенка в мир музыки с радостью и улыбкой»

Мой девиз: Всё прекрасное детям!

Музыка - самое приятное, прекрасное и доступная форма общения взрослого и ребёнка. Мы вместе с детьми мечтаем, фантазируем, уносимся в мир сказок. Музыка становится для детей доступным средством выражения настроений, мысли и чувств. Занимаясь музыкальной деятельностью в саду, важно помнить: музыкальное воспитание - это организованный педагогический процесс, направленный на развитие музыкальной способности, воспитания культуры у детей.

Основную цель своей работы я вижу в том, чтобы наполнить повседневную жизнь детского сада интересными делами, идеями, включить каждого ребенка в музыкальную деятельность, способствовать развитию творческой и духовно богатой личности. Дать возможность и шанс каждому ребенку выразить себя: придумать, сыграть, изобрести способ игры; показать свое отношение к музыке в различных движениях, украсить жестом, словом и т.д.

Мои жизненные позиции:

Люблю детей за их простоту, за их светлые глаза, за их готовность верить в чудо! Я точно знаю, что каждый ребёнок талантлив, это проверено на практике. Не бывает  не талантливых детей,  просто не всегда родители  видят те скрытые способности, которыми наделён каждый ребёнок  с рождения. Я всегда готова работать над собой, совершенствоваться, двигаться вперёд, надеяться и любить!

Дорогие родители, только вместе с Вами мы поможем открыть детям волшебный мир многообразных звуков, окружающих нас, мир музыки!

В добрый путь!

Предлагаем Вам музыкальную подборку "В гости к бабушке" с музыкальными играми и детскими песенками для детей младшего дошкольного возраста. Пойте вместе с нами и со своим малышом!

Как воспитывать музыкальное восприятие у ребенка в семье? Как пробудить у него  интерес к музыке, эмоциональное отношение к ней, умение не только слушать, но и слушать? См. рекомендации "Музыкальное восприятие в семье"

Нарушения речевого развития детей рассматриваются, прежде всего, как нарушения общения, которые ведут к коммуникативной дезадаптации и отражаются на психическом развитии и социальной жизни ребенка. Рекомендуем консультацию  " Преодоление коммуникативной дезадаптации посредством театрализованной деятельности"

«Музыкотерапия - метод нормализации психической жизни ребенка»